Click "Block Editor" to enter the edit mode. Use layers, shapes and customize adaptability. Everything is in your hands.
История
детской журналистики ХХ века
детской журналистики ХХ века
Tilda Publishing
Авторы:
Лукьянченко Ксения
Брызгалина Анастасия
Жданова Дарья
Зенина Елена
22-Б08
В 1920-х годах в СССР власть установили красные
Для удержания власти нужно было сформировать новое поколение советских граждан. В это время особенное внимание уделялось формированию идей коммунизма и советской идентичности среди детей и молодёжи
Tilda Publishing
Что для этого делали?
Пионерская организация
Основана 19 мая 1922 года
Всесоюзная пионерская организация
имени В.И. Ленина - основной инструмент
для вовлечения детей в коммунистическую деятельность. Пионерия была разработана идеологом скаутизма Иннокентием Жуковым:
в игровой форме пионеры учились жить
по коммунистическимпринципам, помогали старшим и даже распространяли советскую идеологию среди взрослых
имени В.И. Ленина - основной инструмент
для вовлечения детей в коммунистическую деятельность. Пионерия была разработана идеологом скаутизма Иннокентием Жуковым:
в игровой форме пионеры учились жить
по коммунистическимпринципам, помогали старшим и даже распространяли советскую идеологию среди взрослых
Образовательные фильмы и агитки
Кинематограф в СССР использовался как средство массовой пропаганды — в том числе и для детей
Фильмы учили любить советскую власть, трудиться и защищать Родину. Например, несохранившаяся короткометражная лента 1924 года “Ванька — юный пионер” рассказывала
о мальчике, который убегает из родной деревни, чтобы вступить
в пионерскую организацию
о мальчике, который убегает из родной деревни, чтобы вступить
в пионерскую организацию
Кадр из фильма “Ванька - юный пионер”
1925 год
1924 год
Образование в 1920 становилось массовым
- и при этом всё более идеологизированным.
С одной стороны, в СССР провозглашалась всеобщая грамотность, учебники и программы стали едиными по всей стране.
С другой — обучение было направлено
на воспитание социалистического мировоззрения. Дети изучали историю революции, основы марксизма-ленинизма и другие идеологические предметы
- и при этом всё более идеологизированным.
С одной стороны, в СССР провозглашалась всеобщая грамотность, учебники и программы стали едиными по всей стране.
С другой — обучение было направлено
на воспитание социалистического мировоззрения. Дети изучали историю революции, основы марксизма-ленинизма и другие идеологические предметы
Пропаганда через образование
Советская школа
Tilda Publishing
Пионерия в |
Tilda Publishing
Основана 19 мая 1922 года
Иннокентий Жуков, бывший секретарь общества “Русский скаут”, который поддержал советскую власть, предложил Надежде Крупской создать детскую организацию
— “скаутскую по форме
и коммунистическую по содержанию”
— “скаутскую по форме
и коммунистическую по содержанию”
Образовательные фильмы и агитки
Кинематограф в СССР использовался как средство массовой пропаганды — в том числе и для детей
1922 год
Пионерская организация была создана по решению Всероссийской конференции ВЛКСМ
Появился пионерский галстук, который был значимой частью детского костюма
Пионерскому движению присвоили имя ленина. в первые годы оно носило имя Спартака
день возникновения “октябрят”. Крупская предложила объединить маленьких детей в особые группы. В Москве стали возникать первые группы детей семи лет – ровесников октябрьской революции. В июне 1923 года октябрят насчитывалось 1250 человек
Название сменили на “Всесоюзную пионерскую организацию имени В.И.Ленина”
1921
1922
1922
1924
1926
4 августа
19
конец ноября
МАЯ
1924
Что было до «Ленинских искр»?
Алексей Александрович Федор-Давыдов
Детский писатель
-
«Светлячок» (1902 — 1916) - «Путеводный огонёк» (1904 — 1918)
- «Дело и потеха» (1905 — 1909)
Были направлены на то, чтобы развлечь ребенка и при этом преподать жизненные уроки: в журналах в основном печатались рассказы, сказки, стихи и басни, шутки самого издателя.
В первых номерах печатался Д. Мамин-Сибиряк
В первых номерах печатался Д. Мамин-Сибиряк
Татьяна Петровна Пассек
Русская мемуаристка
Издание для самых маленьких: в каждом номере помещались сказки, рассказы, стихи, биографии знаменитых людей, природоведческие очерки. Среди знаменитых авторов журнала — Н. С. Лесков, Д. В. Григорович, Я. П. Полонский и Д. Кайгородов.
Кроме того, в журнале были отделы «Игры и ручной труд», «У рабочего стола». Специальный раздел «Для малюток» печатался более крупным шрифтом
Кроме того, в журнале были отделы «Игры и ручной труд», «У рабочего стола». Специальный раздел «Для малюток» печатался более крупным шрифтом
Максим Горький
Русский советский писатель
Авторы журнала «Северное сияние» подошли к продвижению идей партии следуя традициямдореволюционной детской прессы – не «в лоб» проговаривая детям идеи и лозунги, а донося их через рассказы, сказки и стихотворения
Одной из отличительных особенностей издания была установка на изображение городской среды. В своём вступительном слове редактор журнала Максим Горький подчеркивал важность этого направления, так как оно позволяло детям лучше понять и осмыслить окружающий их мир.
Одной из отличительных особенностей издания была установка на изображение городской среды. В своём вступительном слове редактор журнала Максим Горький подчеркивал важность этого направления, так как оно позволяло детям лучше понять и осмыслить окружающий их мир.
«Северное сияние»
первый детский журнал после революции
Переходным этапом между дореволюционной традицией написания детских журналов и советскими журналами можно назвать «Северное сияние». Издание для школьников от 9 до 12 лет существовало всего два года, но успело повлиять на развитие всей советской прессы для самого юного читателя. Именно он занял нишу детской журналистики, освободившуюся после закрытия многих дореволюционных изданий в 1917 году.
Северное сияние
Издание 1919 года
Основные черты
Журнал, как и издания до 1917 года, часто печатал литературные произведения и образно подавал информацию. При этом он отличался новаторским подходом
-
Использовал новую орфографию, что способствовало повышению грамотности юных читателей -
Воспитывал любознательность в юных читателях через большое количество познавательных материалов -
Отсутствие назидательности в материалах делало журнал более привлекательным для юных читателей -
Редакция журнала призывала читателей к совместной общей работе и предлагала присылать свои статьи, очерки и заметки
История
«Ленинских Искр»
«Ленинских Искр»
Первый выпуск «Ленинских искр» вышел
в августе 1924 года : его распространяли сами сотрудники. Тогда по Ленинграду ездил грузовик, с которого свежие газеты разбрасывали прямо в толпу прохожих
в августе 1924 года : его распространяли сами сотрудники. Тогда по Ленинграду ездил грузовик, с которого свежие газеты разбрасывали прямо в толпу прохожих
Затем на «Ленинские искры» была объявлена подписка — и уже через неделю на газету подписалось 12 тыс. человек
Газета быстро стала всесоюзным СМИ: на тот момент это было единственное самостоятельное периодическое детское издание в СССР (например, журнал «Мурзилка», который издавался с 16 мая 1924 г., был приложением к «Рабочей газете»)
Сначала действовало правило: каждый пионерский отряд Ленинграда может направить в газету только одного деткора. Позже это звание получал любой школьник, который отправлял в газету материал
Tilda Publishing
Первым редактором стал Иван Игнатьевич Халтурин, а ответственным редактором — Евгения Рубина
Руководитель Ленинградской пионерии. Зав. пионерским отделом редакции «Ленинских искр» Анна Лазаревна Мойжес вспоминает: большую часть редактировал всё-таки Халтурин. Он же работал
с пионерами — они, кстати, звали его «Дядя Ваня» — с фотографами, наборщиками, корректорами, распространителями газет, чтобы
к началу учебного года вышел первый выпуск.
с пионерами — они, кстати, звали его «Дядя Ваня» — с фотографами, наборщиками, корректорами, распространителями газет, чтобы
к началу учебного года вышел первый выпуск.
Дядя Ваня
и другие авторы
и другие авторы
Среди авторов газеты - Аркадий Гайдар, Максим Горький, Александр Куприн, Михаил Зощенко, Лев Кассиль, Корней Чуковский, Сергей Михалков, Виталий Бианки, Ольга Берггольц, Самуил Маршак и др.
В “Ленинских искрах” печатались статьи государственных деятелей, в том числе
М. И. Калинина, С. М. Кирова, Н. К. Крупской.
В “Ленинских искрах” печатались статьи государственных деятелей, в том числе
М. И. Калинина, С. М. Кирова, Н. К. Крупской.
Иван Игнатьевич Халтурин
Tilda Publishing
После обретения популярности у журнала стали выходить приложения: В 1927 году вышла первая книга серии «Библиотека „Ленинских искр“», которая называлась «Ребятам о газете» и учила школьников, как работать с детской печатью.
Этот проект просуществовал до 1933 года, всего в рамках Библиотеки «Ленинградских искр» было выпущено около ста книг, написанных как профессиональными писателями, так и самими школьниками-авторами газеты.
Приложение
С сентября 1928 до 1933 года включительно выходил юмористический журнал пионера и школьника «Баклажка».
Ленинские искры: деткоры детям
Размышляя о советской прессе невозможно не упомянуть о таком понятии, как пропаганда
ПРОПАГАНДА, -ы, ас. Распространение в обществе и разъяснение какйх-н.воззрений, идей, знаний, учения (словарь Ожегова)
ПРОПАГАНДА, -ы, ас. Распространение в обществе и разъяснение какйх-н.воззрений, идей, знаний, учения (словарь Ожегова)
На примере журнала «Ленинские искры» можно проследить, какие идеи и как транслировались подрастающему поколению
«Пять углов» и идёт в ногу со временем: например, в 2019 году журнал стал лучшим кроссплатформенным проектом на фестивале «Вместе медиа» и получил гранты Комитета Санкт-Петербурга по печати и массовым коммуникациям. А ещё он и сегодня освещает важные для детей и молодёжи вопросы: от ЕГЭ до психологических проблем
